FenKid®

Name: Baby oder Smartphone im Blick
Availability: InStock

FenKid® – Eltern-Kind-Kurse in München

FenKid® steht für „Frühe Entwicklung des Kindes begleiten“. In unseren FenKid-Kursen geht es darum, das Kind und seine Entwicklung aufmerksam wahrzunehmen, seine individuellen Bedürfnisse zu verstehen und es auf seinem eigenen Weg zu begleiten.

In einer vorbereiteten, altersgerechten Umgebung im Kursraum können Babys und Kleinkinder sich frei bewegen, spielen, entdecken und eigene Erfahrungen machen. Dabei steht nicht das Erreichen bestimmter Entwicklungsziele im Vordergrund, sondern das einzelne Kind mit seinen Interessen, Fähigkeiten und seinem eigenen Tempo.

Durch gemeinsames Beobachten und Reflektieren lernen Eltern, die Signale ihres Kindes besser zu verstehen und feinfühlig darauf zu reagieren. Gleichzeitig bietet FenKid Raum für Austausch und Fragen rund um Entwicklung, Beziehung, Erziehung und den Familienalltag.

FenKid wurde in der Beratungsstelle für Natürliche Geburt und Elternsein e. V. entwickelt und wird kontinuierlich weiterentwickelt. Das Konzept verbindet Erfahrungen aus der Arbeit mit Babys und Familien mit Erkenntnissen aus Entwicklungs-, Säuglings- und Bindungsforschung sowie pädagogischen Ansätzen unter anderem von Maria Montessori, Emmi Pikler, Elfriede Hengstenberg und Jesper Juul.
Mehr über FenKid, die Entstehungsgeschichte, die pädagogischen Grundlagen und die wissenschaftliche Bewertung erfährst du auf der FenKid® www.fenkid.de/-Homepage.

Unsere FenKid-Angebote richten sich an Eltern mit Kindern ab dem 3. Lebensmonat. Neben den FenKid-Kursen für Kinder von 3 bis 18 Monaten gibt es FenKid Maxi für ältere Kinder sowie spezielle Angebote für Väter, Studierende der LMU München und Familien, die FenKid gerne auf Englisch, Spanisch, Italienisch oder Französisch besuchen möchten.

Alle FenKid-Kurse bei uns sind inklusiv. Eltern von Kindern mit Entwicklungsverzögerungen oder Behinderung sind in all unseren Kursen willkommen.

Kursdetails

Baby oder Smartphone im Blick

Flagge Deusch

Anmeldung möglich ( 39 Plätze sind frei)

Kursnr.	87002697
Beginn	Do., 03.12.2026, 19:00 - 20:30 Uhr
Dauer	1 Termin
Kursort	Online
Gebühr	0,00 €
Teilnehmer	0 - 50

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Beschreibung

Abendveranstaltung zur Förderung der Feinfühligkeit von Eltern und Bezugspersonen im Alltag mit digitalen Medien

In Kooperation mit dem Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz und dem Landesverband der Betriebskrankenkassen BKK in Bayern

Digitale Medien – besonders das Smartphone – nehmen in unserer Lebenswelt einen immer größeren Raum ein. Dadurch stehen Bezugspersonen von Babys und Kleinkindern vor der großen Herausforderung, digitale Medien mit Bedacht in den Alltag zu integrieren. Das betrifft einerseits die eigene Mediennutzung der Bezugspersonen und andererseits die Nutzung durch die Kleinsten selbst.

Wissenschaftlich fundiert und doch alltagsnah wird erklärt, wie der häufige Blick aufs Smartphone und das regelmäßige Versinken in der digitalen Welt die elterliche Feinfühligkeit und den Bindungsaufbau beeinflussen können. Zudem geht es um die Frage, wie und wann Kleinkinder Medien nutzen und unter welchen Umständen digitale Geräte die Entwicklung der Emotionsregulation beeinträchtigen können. Anhand von Fallbeispielen, Reflexionsimpulsen und Anregungen für die Alltagsgestaltung werden Eltern, Bezugspersonen und pädagogische Fachkräfte bei der Entwicklung eines achtsamen Umgangs mit digitalen Medien zu Hause und in der Einrichtung unterstützt.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen die Themen:

Smartphone-Nutzung durch enge Bezugspersonen und mögliche Auswirkungen auf die Beziehung mit und Entwicklung von Kindern unter drei Jahren
Nutzung digitaler Medien durch Kinder unter drei Jahren und mögliche Auswirkungen auf ihre Entwicklung
Reflexion der eigenen und der kindlichen Mediennutzung
alltagsnahe Impulse für eine achtsame Mediennutzung in der Familie/Einrichtung